Matemáticas

VIVENCIAS MES DE MARZO

El profesor de Matemáticas se encuentra enseñando los diferentes conjuntos númericos tales como:

v  Números reales: los números reales son el conjunto el cual contiene todos los números.

v  Números naturales: son los números enteros del cero al infinito.

v  Números racionales: Es todo número que puede representarse como el cociente de dos números enteros.

v  Números irracionales: son aquellos que no pueden ser expresados en una fracción ya que sus decimales son infinitos.

v  Números enteros: son todos los números del cero al infinito y del cero al menos infinito.

Todos estos numero pueden ser representados en el plano cartesiano.

Profundizando en las operaciones con números enteros. Según las estudiantes del grado octavo las temáticas y las estrategias del profesor son buenas y acorde a su grado.

Estudiantes Grado Décimo

SISTEMA UNO EN EL AULA

El sistema uno internacional es diseñado como una propuesta educativa, este modelo se divide en dos tipos de programa, SE (Sistema Educativo por Competencias) y BE (Bicultural English Program), en el primer programa se integra el aprendizaje por competencias y  en el segundo se garantiza el uso del ingles para que los estudiantes crezcan en un entorno bilingüe.

Al aplicar sistema uno internacional en primaria, en el área de matemáticas, se ha evidenciado  que el aprendizaje es autónomo, las estudiantes en su material de trabajo tienen explicaciones claras y concisas acerca de los temas que se darán en el periodo, una de las estrategias de aprendizaje es que las estudiantes realicen un proyecto final, en el cual se integran todas las asignaturas y temas del periodo.

Como desventaja  encontramos que en el grado sexto se poseen dificultades ya que la programación no se puede cumplir a cabalidad en el tiempo establecido ya que hay temas que son muy extensos y no todas las niñas tienen la misma capacidad de aprendizaje.

En conclusión podemos decir que sistema uno internacional tiene más ventajas que desventajas ya que es una excelente herramienta innovadora  de trabajo que facilita el aprendizaje y crea autonomía en la estudiante.

Estudiantes grado Décimo.

VIVENCIAS MES DE FEBRERO

En este primer bimestre iniciamos con una docente llamada Nelsy Sanabria que nos dictaba Matemáticas y Física; lastimosamente por circunstancias ajenas a la institución tuvo que retirarse. Una semana después nos encontramos con un nuevo profesor llamado Andrés Ballén, aparentemente es un profesor que tiene mucha experiencia y también cuenta con muy buenos métodos  de enseñanza.

Nosotras las niñas del grado décimo hemos vistos las temáticas correspondientes al año que estamos cursando contando con explicaciones optimas y claras.

Grado Décimo